[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 성숙理論(이론)과 학습理論(이론)의 배경, 기본전제, 대표적 理論(이…
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작성일 22-09-25 01:48
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방송통신/기타
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<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 理論
1) 성숙주의의 관념
2) 성숙주의의 배경
3) 성숙주의의 기본전제
(1) 아동발달 원동력
(2) 아동발달에서 環境의 effect(영향)
4) 성숙주의 理論가
(1) 스탠리 홀
(2) 게젤
(3) 몬테소리
5) 성숙주의 영유아교육프로그램(program])
(1) 뱅크 스트리트 프로그램(program]) 배경
(2) 뱅크 스트리트 프로그램(program]) 목적 및 特性(특성)
(3) 뱅크 스트리트 프로그램(program]) 평가
2. 학습理論
1) 학습理論의 관념
2) 학습理論의 배경
3) 학습理論의 기본전제
4) 학습理論가
(1) 파블로브의 고전적 조건형성理論
(2) 스키너의 조작적 조건형성理論
5) 학습理論 영유아교육프로그램(program])
(1) 디스타 프로그램(program]) 배경
(2) 디스타 프로그램(program]) 목적 및 特性(특성)
(3) 디스타 프로그램(program]) 평가
3. 성숙주의 理論과 학습理論의 비교
1) 유사점
2) 차이점
Ⅲ. conclusion
<참고한 문헌 >
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 理論
1) 성숙주의의 관념
성숙주의 理論이란 아동의 타고난 유전적 요인에 의해 인간의 성장과 발달이 결정된다고 보는 理論이다. 그들은 인간발달의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 바로 유아 내부로부터 나온다고 주장한다.
설명
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다. 특히 학습環境은 유아가 학습활동을 자유롭게 선택하도록 안내해 주는 우호적인 …(투비컨티뉴드 )
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